Výtvarná súťaž
Dňa 20. apríla 2012 sa v Kalokagatiii v Trnave uskutočnila výtvarná...

Turistická vychádzka
V sobotu 14. apríla 2012  sa  spolu 20 žiakov  6., 7. a 8. ročníka pod...

Deň narcisov
  V piatok 13. apríla sa uskutočnil v poradí už šestnásty ročník Dňa...

Otvorenie areálu
Športový areál ZŠ na Ulici M. Gorkého 21 v Trnave je pre verejnosť...

Lyžiarsky výcvik

Čarodejnícke stretnutie (beseda s Gabrielou Futovou)
Čarodejnícke stretnutie a besiedka s Gabrielou Futovou Dobrý deň, som...

Krížom, krážom optikou
Krížom,  krážom  optikou –  tak sme nazvali projekt z fyziky, ktorého...

Návšteva v Poľskom Zabrze
Výmenný pobyt Základnej školy Maxima Gorkého v Trnave s družobnou...

Projektové vyučovanie ako humánno-tvorivá metóda:
V oblasti zavádzania inovačnej didaktiky škola štvrtý rok realizuje projektové vyučovanie v ročníkoch 1. a 2. stupňa. Projektové vyučovanie sa ukázalo ako veľmi účinná metóda vzdelávania. Poskytuje žiakom možnosti získavať kľúčové kompetencie, nevyhnutne potrebné pre úspešné realizovanie sa osobnosti na budúcom trhu práce. Kľúčové kompetencie sú schopnosti a zručnosti, ktoré jedincovi, pokiaľ ich ovláda, zabezpečujú možnosti vedieť riešiť problémy, byť flexibilný, prispôsobovať sa požiadavkám trhu práce, mať potrebu celoživotného vzdelávania a podobne.
Projektové vyučovanie pomáha rozvíjať tieto kľúčové kompetencie:
-informačné
-učebné
-kognitívne
-interpersonálne
-komunikačné
  

Roztancovaná galaxia

Zvuk

"Ríša fyzikálnych pokusov a čarov“